Professor i samiska språk med inriktning mot språkdidaktik

Beskrivning och arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna ingår att leda och utveckla forskning och forskarutbildning i samiska språk. I arbetsuppgifterna ingår även undervisning, handledning, seminarieledning, samverkan samt administrativt arbete. I arbetsuppgifterna ingår också att sprida forskning nationellt och internationellt genom att bland annat vara aktiv i sökandet av externa medel och att utveckla och fördjupa kontakter i internationella forskarnätverk. Personen förväntas också initiera forskning och ansöka om forskningsmedel, helst med flera personer involverade, samt bidra till ämnets och institutionens utveckling.

I anställningen ingår anslagsfinansierad forskning med 30%. Utöver denna ingår 20 % kompetensutvecklingstid, som reduceras i proportion till övrig forskningstid.

Behörighet

Behörig att anställas som professor i samiska språk med inriktning mot språkdidaktik är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet i samiska språk med inriktning mot språkdidaktik i någon av de samiska varieteterna eller i samiska med inriktning mot språkvetenskap i någon av de samiska varieteterna (4 kap. 35 högskoleförordningen).

Mycket goda kunskaper i aktuell samisk varietet och goda språkkunskaper i svenska eller annat skandinaviskt språk och engelska samt förmåga att undervisa på dessa språk utgör krav för anställningen.

Bedömningsgrunder

Bedömningsgrunder för urvalet är: vetenskaplig och pedagogisk skicklighet i samiska språk med inriktning mot språkdidaktik i någon av de samiska varieteterna eller samiska med inriktning mot språkvetenskap i någon av de samiska varieteterna. Övriga bedömningsgrunder är administrativ skicklighet, god samarbetsförmåga samt erfarenhet av utvecklingsarbete och ledningsuppdrag. Den sökande skall också ha den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Med vetenskaplig skicklighet avses självständiga forskningsinsatser, förmåga att planera och leda forskning samt förmåga att kommunicera forskning med det omgivande samhället. Kriterier vid bedömningen är:

• bredd och djup i forskningen — kvalitet och omfattning
• originalitet i forskningen
• produktivitet
• bidrag till det internationella vetenskapssamhället
• uppdrag inom vetenskapssamhället
• förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel
• samverkan med det omgivande samhället.

Skicklighet att kommunicera och samverka med det omgivande samhället bedöms genom att exempelvis beakta relevanta omvärldskontakter, externa samverkansprojekt, populärvetenskapligt arbete, medverkan i uppdragsutbildning samt erfarenhet av övrig extern verksamhet.

Den pedagogiska skickligheten vid anställning som professor ska ha visats genom dokumenterad erfarenhet av undervisning på vetenskaplig grund inom universitetet. Kriterier vid bedömningen vid anställning på vetenskaplig grund är:

• förmåga att planera, genomföra och undervisning samt förmåga att handleda och examinera studenter på samtliga utbildningsnivåer
• förmåga att variera undervisningsmetoder och examinationsformer i relation till förväntade studieresultat och ämnets karaktär
• erfarenheter av samverkan med omgivande samhället i planering och genomförande av utbildning
• medverkan i utveckling av lärandemiljöer, undervisningsmaterial och läromedel
• ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och den egna lärarrollen.

Kompetensen kan erhållas genom högskolepedagogisk utbildning, annan utbildning av relevans för undervisning inom universitetet eller dokumenterad, beprövad erfarenhet av undervisning inom universitetet.

Avvägning mellan bedömningsgrunderna

Anställningens innehåll och verksamhetens behov utgör motivering för nedanstående viktning av bedömningsgrunder:

Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten. Vid en avvägning mellan dessa bedömningsgrunder ska vetenskaplig skicklighet tillmätas större vikt.

Särskild vikt ska fästas vid bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet.

Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska särskild vikt fästas vid forskningsskicklighet inom samiska språk med inriktning mot språkdidaktik i någon av de samiska varieteterna eller samiska med inriktning mot språkvetenskap i någon av de samiska varieteterna. Stor vikt ska fästas vid förmåga att initiera, utveckla och leda forskning inom samiska språk med inriktning mot språkdidaktik eller samiska med inriktning mot språkvetenskap och den sökandes förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel. Vikt ska läggas vid förmåga att kommunicera forskning inom vetenskapssamhälle och omgivande samhälle.

Skicklighet rörande forsknings- och utbildningsetiska frågor är meriterande.

Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska särskild vikt fästas vid bredd i ämneskompetens, bredd i pedagogisk verksamhet samt förmåga att framgångsrikt handleda inom forskarutbildning. Stor vikt ska fästas vid den sökandes skicklighet att utveckla forskningsanknytningen på kurser på grundnivå och avancerad nivå.

Stor vikt ska fästas vid administrativ skicklighet samt erfarenhet av utvecklingsarbete. Stor vikt ska även fästas vid den kompetens och lämplighet i övrig skicklighet som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Vikt ska fästas vid erfarenhet av ledningsuppdrag. Dessutom ska vikt fästas vid god samarbetsförmåga inom utbildning och forskning.

Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i anställningsordningen för lärare vid Umeå universitet. https://www.umu.se/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet2/

Ansökan

Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen senast 2026-11-06.

Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar: https://www.umu.se/humanistisk-fakultet/tva-dokument/

Notera att digitala kopior av publikationer skall bifogas ansökan. 

För mer info om övriga upplysningar se: https://umu.varbi.com/what:job/jobID:966657/